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反思周記500字 - 小學(xué)生優(yōu)秀范文

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2023-07-03


反思周記500字【第一篇】


一個(gè)星期四的晚上,在被媽媽罵了一頓之后,我開始自我反省。

每個(gè)星期天,我都會(huì)學(xué)習(xí)小提琴,小提琴老師會(huì)給我布置作業(yè)——練習(xí)音樂。但是我星期一要學(xué)作文,很晚才開始做作業(yè),沒有時(shí)間練鋼琴,媽媽能理解;周二放學(xué)后我值班很晚,沒有時(shí)間練習(xí)鋼琴,媽媽也理解,但周三和周四我很早就完成了作業(yè),但我滿腦子想的都是演奏而不是練習(xí)鋼琴。一個(gè)星期四的晚上,媽媽終于像火山一樣爆發(fā)了。

那天,媽媽大罵:“看看你,一周這么多時(shí)間,你居然只練一兩次,比‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’還多!”昨天和今天你很早就完成了作業(yè),但是你沒有練習(xí)鋼琴。你沒有辜負(fù)老師對(duì)你的期望嗎?”我聽著,羞愧地低下了頭。但母親的火仍然沒有熄滅,她繼續(xù)憤怒地咒罵:“你記得上次看小提琴表演的那個(gè)小女孩嗎,才7歲,就達(dá)到了8級(jí)?她每天至少練習(xí)兩個(gè)小時(shí)!你呢?給我好好照一照!”

我回到房間,小女孩優(yōu)美的小提琴音樂似乎在我耳邊回響,這讓我反思:這個(gè)7歲的女孩才學(xué)了一年多,卻能準(zhǔn)確地拉出一首很長(zhǎng)的歌,聲音還是那么美妙。我也學(xué)了一年多,卻把音樂拿出來給別人聽就像復(fù)仇。她每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。我一個(gè)月都沒練那么多了。我真的不應(yīng)該。想想看,即使是我的老師,他對(duì)小提琴非常熟悉,每天也要找時(shí)間練習(xí),不管有多忙。到目前為止,我已經(jīng)學(xué)了將近六個(gè)月的曲子了,我彈得像個(gè)新手。以后我會(huì)多加練習(xí),盡量演奏出一首既準(zhǔn)確又優(yōu)美的曲子!

這一刻的反思,讓我明白了,做事不能偷懶,要勤奮,否則一事無(wú)成。

反思周記500字【第二篇】


本學(xué)期期中考試結(jié)束了。看著試卷上不是很理想的語(yǔ)文成績(jī),心里忐忑不安,不知道該怎么送父母?

昨天放學(xué)后,我拿著老師發(fā)給我的語(yǔ)文試卷交給爸爸審閱。爸爸看著我不太理想的語(yǔ)文成績(jī),竟然沒有發(fā)脾氣,而是從頭到尾又讀了一遍。最后,父親問我:“你知道自己欠缺什么嗎?”我低著頭站在那里說不出話來。爸爸尖銳地指出:你的缺點(diǎn)是,理解短文的能力差,應(yīng)對(duì)能力差,短板是課外閱讀少,知識(shí)匱乏,遇到問題會(huì)被老虎吃掉天——沒有辦法開始。

父親指出我的長(zhǎng)處和短處后,懇切地對(duì)我說:“千里之行,始于足下;小溪匯成江河;一個(gè)九層的平臺(tái)是用泥土建造的;擁抱之樹從最后一刻開始?!蔽也惶靼赘赣H說的話,但父親給了我一個(gè)逐字逐句的例子。他說:語(yǔ)文知識(shí)歸根結(jié)底是積累、理解、靈活運(yùn)用。讀書不知其意,猶如咀嚼樹皮,書讀百遍也不嫌多,反復(fù)才有新收獲。書讀得多,積累得多,就能明白它的含義,用起來就得心應(yīng)手,得心應(yīng)手。

爸爸真的看穿了我的弱點(diǎn),指出了我的缺點(diǎn),用語(yǔ)言,讓我佩服身體。

雄關(guān)路真像鐵,現(xiàn)在從一開始就踩過去了。通過語(yǔ)文考試暴露出的弱點(diǎn)和父親的諄諄告誡,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足。我會(huì)克服自己的不足,互相學(xué)習(xí),踏好腳下的每一步,努力趕上別人。

反思周記500字【第三篇】


我這周還沒有完成作業(yè)。這是因?yàn)槲乙恢痹诩依锿妗N覜]有認(rèn)真對(duì)待我的作業(yè)。

當(dāng)我回到家,我立即開始玩我的手機(jī)。那時(shí),我玩得很開心。我把家庭作業(yè)忘得一干二凈。我根本沒有考慮我的家庭作業(yè),我只是在晚上寫了一會(huì)兒。第二天,我被叔叔逼著做作業(yè)。很快,我開始玩了。不管我父母說什么,我還是玩。叔叔對(duì)我無(wú)能為力。第三天,我擔(dān)心我不會(huì)完成我的家庭作業(yè),所以我寫了幾個(gè)作業(yè)。

但是,當(dāng)我看到妹妹津津有味地看電視時(shí),我無(wú)法抑制我那顆頑皮的心。今天是上學(xué)的日子。我剛做完作業(yè)。但有多少是可以寫的。我不得不帶著一顆緊張的心來到學(xué)校。那時(shí)候,我知道如果我放下手機(jī),我就會(huì)在早上寫,在下午寫。我可以輕松地完成作業(yè)。我還能玩一會(huì)兒。不幸的是,我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己。我本應(yīng)該做作業(yè)的,但我總是對(duì)自己說:沒事,時(shí)間還長(zhǎng),我玩一會(huì)兒。而當(dāng)時(shí)機(jī)到來時(shí),我又像這樣,拒絕。最后,我沒有完成我的作業(yè)。

我下定決心,當(dāng)我這周回來的時(shí)候,我要計(jì)劃好我的時(shí)間,強(qiáng)迫自己做那些必須做的作業(yè),讓別人來做,然后高高興興地去上學(xué)。為什么我不行,我不比別人差,以前作業(yè)做得不好,現(xiàn)在都開始完成作業(yè)了。為什么我不能?我不會(huì)接受的。我必須克制自己。


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