成長(zhǎng)的作文600字三篇 - 初中生優(yōu)秀范文
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成長(zhǎng)的作文600字范文【第一篇】
青春的成長(zhǎng)是一個(gè)美麗的動(dòng)作,青春的成長(zhǎng)是一幅多彩的圖畫,青春的成長(zhǎng)是一首激情的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體會(huì)到的更多的是打翻的無(wú)為瓶,在享受幸福的同時(shí),我更經(jīng)歷的是成長(zhǎng)中的煩惱。
當(dāng)我從一個(gè)天真的小學(xué)生變成一個(gè)令人羨慕的初中生時(shí),我被鮮花和掌聲包圍,準(zhǔn)初中生的我走起路來(lái)像飛一樣,常常在夢(mèng)里哈哈大笑。媽媽總是一臉嚴(yán)肅地摸著我的頭,然后摸了幾下額頭,一臉疑惑。啊,哪里有她能懂我的心,“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅和“南外人”的興奮怎能相比呢?
然而,成長(zhǎng)的喜悅并不總是受到我的青睞,這是不可能的,麻煩來(lái)了,不速之客兇猛,毫無(wú)疑問(wèn)我有一個(gè)夢(mèng)——這里的主人聚集,我的成績(jī)排名直線下降!
這次期中考試,英語(yǔ)考試不及格!我的英語(yǔ)從小學(xué)的最好到現(xiàn)在的不及格,這讓我很震驚。我不知道這是不公平還是不公平,但我認(rèn)為我已經(jīng)掌握了所有的科目,尤其是英語(yǔ),這是我的強(qiáng)項(xiàng)。清楚地記住:課前不預(yù)習(xí)課也能應(yīng)付,不專心上課也能答個(gè)差不多,課后習(xí)題差不多就會(huì)了。但是考試成績(jī)的不理想,讓我徹底沮喪:小學(xué)就是學(xué)的吧,不是很好嗎?
我的心比被貓抓傷的毛線團(tuán)還亂;比孤獨(dú)的大雁更茫然;比一群鹿在死氣沉沉的冰面上更令人擔(dān)憂……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該怎么辦?說(shuō)著說(shuō)著要趕上來(lái),趕上來(lái),就算有那堅(jiān)如磐石的決心和激情,但畢竟差距太大了。就像我被困在一個(gè)沒(méi)有盡頭的無(wú)底沼澤里,我無(wú)法自拔。一直期待著下次考試恢復(fù)信心,但一想到74分,突然上氣不接下氣,仿佛背上背著千斤重的三腳架。唉,要怪也得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)該多好啊!
看著我一臉茫然,媽媽懇切地說(shuō):“你也要感謝成長(zhǎng),它給你思考,挫折能鍛煉你的意志?!贝藭r(shí)此刻,我就像一個(gè)失明多年的人。籠中的鳥(niǎo)飛回天空;一個(gè)漂泊在海上的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然給我?guī)?lái)了煩惱和煩惱,但也給了我信心和勇氣。這突如其來(lái)的煩惱使我逐漸適應(yīng)了挫折,在成長(zhǎng)中會(huì)不斷磨練我的意志,激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能描繪出青春成長(zhǎng)中最絢爛的彩虹!
成長(zhǎng)的煩惱,甜蜜的煩惱!
成長(zhǎng)的作文600字范文【第二篇】
還記得周二的面試,我高高興興地接受了面試官的任務(wù),蹦蹦跳跳地回去給爸爸媽媽報(bào)喜,可迎接我的不是笑容,而是一盆冷水:“別走,別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我一臉疑惑,媽媽不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),然后說(shuō):“梁晨,你是學(xué)生,為什么要去面試?”這就像是在炫耀?!蔽业拖骂^說(shuō):“但這不是炫耀!”
沒(méi)想到父親以身作則地訓(xùn)練我說(shuō):“你看人家王晨曦(我妹妹),老師讓她當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)不做什么,什么都一再拒絕,天天認(rèn)真學(xué)習(xí)?!蹦挠邢矚g你的啊,這個(gè)也參加那個(gè)也參加,時(shí)間浪費(fèi)了,人家考語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)99分,你怎么考不了這么高啊!你想炫耀你不是什么?”其實(shí)我并不是有意要炫耀自己,我覺(jué)得面試其實(shí)是鍛煉自己的口才,我也知道您對(duì)我是有好處的,馬上就要上初中了,學(xué)習(xí)緊張,您要我取得優(yōu)異的成績(jī),以后就可以上初中了。但是羽翼豐滿需要各種各樣的東西來(lái)磨練,而不能完全靠學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ),這也是我們成長(zhǎng)中的必修課!
如果我不像我姐姐一樣,每天努力學(xué)習(xí),不磨練自己,用知識(shí)填滿自己的翅膀,做一個(gè)書呆子,而不是一個(gè)完全發(fā)展的人,那是不符合時(shí)代的,如果我這樣做,那么我長(zhǎng)大后就會(huì)帶著一雙不飽滿的翅膀飛在自己生活的天空上,它不會(huì)倒下。你想看到我每天碰壁嗎?
父親,您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事,希望我像海鷗一樣橫渡大海嗎?然而,海鷗的翅膀必須經(jīng)過(guò)各種各樣的訓(xùn)練,才能飛越無(wú)邊無(wú)際的大海。
爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái),讓我接受各種鍛煉,成為一個(gè)發(fā)展良好的人才吧!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要做一只名副其實(shí)的“海鷗”!
我要快樂(lè)地長(zhǎng)大,快樂(lè)地成長(zhǎng),而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我想,那不是成長(zhǎng),我希望爸爸媽媽也能讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大,正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)和成就哪一個(gè)更重要!
成長(zhǎng)的作文600字范文【第三篇】
風(fēng)雨過(guò)后,眼前是海鷗飛魚(yú)在天空中游弋。走進(jìn)荊棘,眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的綠色。煩惱就像成長(zhǎng)中的絆腳石,走出煩惱,成長(zhǎng)的喜悅就會(huì)一步步向你走來(lái)。
天空布滿了烏云,天空中的小雨像珠子一樣落下來(lái),我走在嘈雜的路上,空氣似乎有一種緊張的感覺(jué)壓迫著我,使我的心是憂郁的。
四輛車在按喇叭,雨在下,所有的聲音都沒(méi)有打擾我的耳朵,于是我去了考場(chǎng)。考試不及格慢慢地打擊了我。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,已經(jīng)進(jìn)入校園了,上次考試的成績(jī)又一次讓我緊張,麻煩來(lái)了,我還能成功嗎?
隨著人群,被擠進(jìn)了考場(chǎng)。一樓,二樓?這是我夢(mèng)想中的優(yōu)等生的住所,我曾經(jīng)是他們中的一員,而現(xiàn)在??終于到了,那個(gè)模糊但熟悉的身影向我跑來(lái)。“怎么,你也在這兒?”我心想:“你緊張嗎,蕭蕭?我沒(méi)有回答?!胺泡p松,我相信這次我們都會(huì)考得很好的?!笔悄菧嘏奈⑿?,完全融化了我心中的冰?!白屛覀円黄鹋?”我堅(jiān)定地回答她。下課鈴響了,我放開(kāi)了給我力量的手,走進(jìn)了考場(chǎng)。正在這時(shí),鈴聲又響了,白卷紙分發(fā)出去了??粗@個(gè)熟悉的話題,我笑了。我知道隔壁的她也在微笑。
在取得成就的那天,我的名字和她的名字高高掛在名單上。我又跟她說(shuō)話了。這時(shí),煩惱消失了,快樂(lè)一步步向我走來(lái)。
梅花破寒獨(dú)開(kāi);荷花出淤泥,自然雕琢,清香飄飄;桃花為了破芽,積蓄力量,釋放香氣,悠然自得。他們經(jīng)歷了苦難和失敗的洗禮,才有了人生的財(cái)富。
煩惱過(guò)后,有成長(zhǎng)的喜悅。
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