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朋友作文600字三篇 - 高中生優(yōu)秀范文

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2023-08-14

朋友作文600字三篇 - 高中生優(yōu)秀范文

朋友作文600字范文【第一篇】


我們班有一個(gè)快樂的組合“心”。今天,我將從這個(gè)幸福的組合說起!

她的名字叫小欣,她是這對(duì)幸福組合中的“心”。她是我們班的快樂天使,整天都很開心,給大家?guī)頍o限的快樂和溫暖。

有一次,當(dāng)我正在想著傷心的事情時(shí),一個(gè)男人突然推了我一下,把我推到地上,我的眼淚像黃河一樣泛濫,失去了控制。突然,“幸福天使”“來到”我身邊,她關(guān)心地溫柔地對(duì)我說:“沒事吧?別哭了?!钡译p子座倔強(qiáng)的性格,讓我的眼淚流得更猛,像一串?dāng)嗔说闹樽拥袅讼聛?。歡樂天使就像熱鍋上的螞蟻——在周圍旋轉(zhuǎn)。

突然,她那雙水汪汪的大眼睛里發(fā)出了光芒,她眨了眨眼睛,長長的睫毛閃爍著。突然,她假裝不小心滑倒了,坐在地上,“哎喲哎喲”地哭了起來,我立刻止住了眼淚,仔細(xì)地問她:“沒事吧?”她的櫻桃小嘴一次只說一個(gè)字:“是的,這是件大事!”讓我笑出聲來。她立刻從地上跳了起來,笑著說:“你被騙了!”我正要教訓(xùn)她一頓,可她已經(jīng)跑得無影無蹤了。

她不僅是一個(gè)“快樂天使”,也是一個(gè)愛讀書的“小書蟲”。

有一次,我去她家玩,她專心看書,連我進(jìn)來都沒看見。我看見她一只手拿著一本書,另一只手拿著一支筆,我不知道要寫什么,我走近一看,她正在寫讀書筆記呢!我打電話給她,但她沒動(dòng)。

當(dāng)我再次提高嗓門時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來,帶著困惑的表情看著我。我說:“去玩吧,別寫了,明天是星期六?!彼挍]說,把黑黑的后腦勺轉(zhuǎn)向我,然后開始專心地看書。過了一會(huì)兒,她呼了口氣,走到門口,正要關(guān)門,我叫了起來:“嘿,我還在里面呢!”然后她想起了我。你可以想象她有多愛讀書。

這就是小新,我們的“快樂天使”!如果人是花朵,那就是播撒幸福和溫暖的太陽;如果人是魚,那么她就是知識(shí)的海洋;如果人是鳥,那么她就是它們幸福的家。這就是“快樂天使”、“知識(shí)醫(yī)生”——小新。

朋友作文600字范文【第二篇】


照片中,兩個(gè)小女孩并排站在一起,臉上帶著天真的微笑,這讓我想起了我快樂的童年。

你認(rèn)識(shí)韓熙嗎?她有一雙水汪汪的眼睛,披著長長的頭發(fā)。她是一個(gè)可愛的洋娃娃。最重要的是,她是我最好的朋友!在我們身后,有歡笑,也有淚水。總之,他們是我們寶貴的友誼。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,命運(yùn)為我們的友誼鋪平了道路。那時(shí),我還是一名新生,對(duì)校園環(huán)境并不熟悉。不僅如此,我矮小的身材經(jīng)常被班上調(diào)皮的男孩子們?nèi)⌒?,還給我起了各種各樣的花名,讓我在膽小的同學(xué)面前抬起頭來。

由于老師嚴(yán)厲地懲罰了他們,男孩們?cè)僖矝]有嘲笑過我。從那天起,雖然我還是個(gè)矮小的冬瓜,但我終于可以昂首挺胸了。在無數(shù)的故事中,這個(gè)故事給我留下了最深的印象。我還記得有一次,我忘記帶作業(yè)被老師罵了一頓。

那時(shí)候我很羞愧,特別是下課后,我被流言蜚語嘲笑。我不知道我的勇氣和力量從何而來,我甚至給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光!當(dāng)巴掌打過來的時(shí)候,我很驚訝。女孩的臉頰變紅了,羅打了我一巴掌。這一事件立即席卷了整個(gè)學(xué)校。沒有人敢再靠近我,說我是個(gè)暴力的孩子。聽完導(dǎo)師的長篇大論,我再也不敢這么沖動(dòng)了,但我很后悔。我以為沒人會(huì)再做我的朋友了?;茧y朋友才是真正的朋友。我沒想到韓熙會(huì)拋棄我。相反,他對(duì)我的溺愛是我的兩倍。

當(dāng)我跌入谷底時(shí),它會(huì)安慰我嗎?我想我看到她身后長出了白色的翅膀。她就像世界上的天使,給世界帶來愛。是你讓我看到了友誼的曙光,是你讓我找到了真愛,是你讓我明白愛是一種包容,一種......永不離開,永不放棄。

朋友作文600字范文【第三篇】


村里有兩個(gè)非常要好的朋友,他們互相幫助,自己心里也會(huì)對(duì)對(duì)方說,他們是鐵蛋和剩菜袋。

炎熱夏日的中午,有人戴著草帽在地里辛勤勞作,有人在池塘里洗衣服,有人在家里準(zhǔn)備美味的午餐,煙囪里不時(shí)冒出縷縷炊煙。孩子們嬉鬧著,鐵蛋和剩下的袋子也不例外,鐵蛋把家里的牛拉了出來,倆人牽著牛走在村里的路上。

很快到了村子里,他們看到了一片西瓜田,他們倆都罵直了口水,他們?nèi)ノ鞴咸锵屡<S,他們特別想吃,但又想起老師說不能拿別人的東西,他問:“西瓜是誰的?”沒人回答,他們又扯著嗓子喊:“誰——小瓜?”耳朵里只有清晰的回聲,但沒有人回答,他們真的很餓,所以他們打開一個(gè)吃了起來。正當(dāng)他們吃得津津有味時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在他們面前,然后他們聽到一個(gè)聲音說:“誰讓你們吃的?”男人不允許他們解釋,他舉行了一個(gè)掃帚準(zhǔn)備打他們,他們兩個(gè)才轉(zhuǎn)身跑了,鐵蛋跳上牛的后面,和袋子更尷尬,怎么能不爬,眼淚是要哭出來,鐵蛋了,忙拿著包的手,但水壺袋攜帶沉重的身體,怎么能不打開,看到那人迎頭趕上,袋子說:“你走吧!放開我!”鐵蛋沒有聽他的話,還是握著手里的剩菜袋。

結(jié)果他們倆都被抓住了,但那個(gè)男人笑了,就在他們疑惑的時(shí)候,村長從樹林里走了出來,后面跟著一些村民。原來,這是村長設(shè)下的一個(gè)“陷阱”,村長選出了全村友誼的模范,他們知道后都笑了,連喜鵲也來報(bào)喜,因?yàn)檫@樣他們倆都成了村里的小名人。


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