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珍惜時(shí)間的作文600字三篇 - 小學(xué)生一年級(jí)范文

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2023-07-30

珍惜時(shí)間的作文600字三篇 - 小學(xué)生一年級(jí)范文

珍惜時(shí)間的作文600字范文【第一篇】


我曾經(jīng)是一只迷失的小船,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找能指引我前進(jìn)的標(biāo)志,尋找能使我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,我不知道希望在哪里。直到看到智誠(chéng),我才看到了希望。在智誠(chéng)的這段時(shí)間里,我得到了很多,也失去了很多。

我不斷地回憶,不斷地反思我得到的和失去的,得到的答案只有一個(gè);懂得珍惜時(shí)間,失去懶惰。

俗話說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!闭且?yàn)闀r(shí)間,我才能改變,我今天之所以能夠堅(jiān)定地站在成就的舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐兆×嗣恳环帧⒚恳幻搿?/span>

在過去,我總是喜歡把今天的事情推到明天,明天的事情推到后天,因?yàn)橛袩o數(shù)的明天,所以我之前浪費(fèi)了那么多時(shí)間,也就是所謂的“明天就是明天,明天就是那么多”,導(dǎo)致我到目前為止,一事無成。

現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了沒有人有能力回憶起昨天,懂得了今天和明天的比例,懂得了今天的事情,今天的事情。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間洗凈,從中吸取的教訓(xùn)是如此令人難忘。

我也學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)堅(jiān)韌,不斷實(shí)踐”,我也收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,就像“堅(jiān)忍不拔,死木不斷,堅(jiān)忍不拔,石頭可燒”一樣,這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更加穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)上有更好的方法和能力,才會(huì)得到我們滿意的學(xué)習(xí)成果。

昨天不會(huì)重演,對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得主席曾經(jīng)對(duì)我們說過,“如果你想學(xué)習(xí)好,你必須努力奔跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是結(jié)果?!币虼耍谖业娜松缆飞?,珍惜時(shí)間將成為我的座右銘,時(shí)間永遠(yuǎn)是智誠(chéng)中學(xué)的第一領(lǐng)袖,也是我成功的見證。

珍惜時(shí)間,失去了就不會(huì)再來,時(shí)間會(huì)是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。

珍惜時(shí)間的作文600字范文【第二篇】


“燕子去了,但有回來的時(shí)候;楊柳也許枯死了,但總有綠意盎然的時(shí)候;桃花謝了,還會(huì)再開。但是,你這個(gè)聰明人,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”當(dāng)我讀朱自清的《匆匆》時(shí),我覺得時(shí)間過得很匆忙。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,如“頭懸梁上”、“錐穿股票”、“迎迎迎雪”、“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人在很艱苦的條件下也能抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的燈光,條件比古人好得多,可是我們有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人也給我們留下了很多省時(shí)的名言,比如:“一寸光陰一寸金,一寸黃金難買一寸光陰”、“少者易學(xué)老,一寸光陰不可輕?!痹谖覐拇簤?mèng)中醒來之前,樹葉已經(jīng)落在了街道前面?!彼羞@些都表明了時(shí)間的價(jià)值和珍惜時(shí)間的重要性。

歷史上所有成功的人都珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)和工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦有一次和朋友約好了,他一邊站在橋的盡頭等著,一邊匆忙地在紙上寫字,雨水打濕了他的衣服,他一點(diǎn)也不知道。朋友終于來了,很抱歉地說:“對(duì)不起,浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間?!睈垡蛩固拐f:“我很有用地度過了這段時(shí)間,因?yàn)榇藭r(shí)我又有了一個(gè)絕妙的想法?!?/span>

無獨(dú)有偶,中國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,他的家庭負(fù)擔(dān)不起他上學(xué)的費(fèi)用,他只得到了一個(gè)姓秦牛的家庭。王冕總是想著讀書和學(xué)習(xí)。每次出去放牛,他都借書帶在身上。有時(shí)他騎在牛背上看書,有時(shí)牛在吃草。就這樣,王冕一點(diǎn)一點(diǎn)地利用時(shí)間,自學(xué)了很多知識(shí)。后來,他努力畫畫,終于成為了一名著名的畫家。

我為愛因斯坦善于學(xué)習(xí)、勤于思考的精神深深感動(dòng),我為不知疲倦的王勉,對(duì)用一點(diǎn)一滴勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐的易所由衷佩服。它讓我知道如何珍惜時(shí)間。

我們所做的!時(shí)間是寶貴的,也是無情的,它總是在不知不覺中從我們身邊匆匆而過。只有那些能抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。而不能抓緊時(shí)間的人,只能是一天和尚撞鐘,在不斷等待“明天”中虛度年華,閑白少年頭,空傷心!

珍惜時(shí)間的作文600字范文【第三篇】


窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易的,使它懂得珍惜;小河里的小魚,在兇猛中前進(jìn),艱辛和磨難,使它懂得珍惜。那我們呢?什么時(shí)候才能珍惜?

那是一缸五顏六色的魚。黑色的泡泡眼,鼓著兩只大眼睛,修長(zhǎng)的身體,像扇子一樣舒展著大尾巴,在水中輕輕晃動(dòng),讓水也為它起舞;嬌小迷人的繡球花,紅白相間的身子在水里映出一道彩虹,紅紅的嘴巴,繡球花的頭上也在微笑,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有“魚中的仙女女王”孔雀魚,像火焰一樣燃燒著的幸運(yùn)魚……

小我喜歡這個(gè)魚缸里的魚。像花一樣的魚食輕輕撒了下來,無數(shù)個(gè)合在一起的小嘴立刻擁抱起來,魚頭在頭上,魚尾在尾巴后面,一層絢麗的流動(dòng)彩虹飛過水面。許多魚帶著大尾巴“飛”出了水,從我手里抓起一塊不散的魚食而落,魚尾攪起了水飛起來,粘在指縫里,冰涼。喂,魚缸里的笑臉是誰的?笑得那么開心。

過了一會(huì)兒,我厭倦了喂魚。兩天后,小我還在用手指逗弄它們,手一動(dòng),魚就跟著動(dòng)。后來,我不再靠近魚缸了,沒有注意到魚兒正在一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,無精打采地游著。

很快,一條魚死了,然后一條接著一條,所有的魚都死了。我哭了,眼淚汪汪,鼻涕糊滿了臉,灑了好多魚食,魚,起來!我再也不會(huì)不喂你了!在我的面前,滿是魚絢麗的身影,為什么失去了,才知道自己的好,才去珍惜?

你只活一次,像魚一樣,你死了就再也回不來了。當(dāng)它活著的時(shí)候,我們一定要珍惜它,失去后不要后悔。

珍惜身邊的人!讓他們?yōu)槟愀吲d;珍惜你的生命!讓“我”活得更精彩;珍惜世間的一切!他們都有活下去的權(quán)利!這一次,我懂得珍惜!


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