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關(guān)于地震的作文600字三篇 - 初中生優(yōu)秀范文

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2024-03-25

關(guān)于地震的作文600字三篇 - 初中生優(yōu)秀范文

關(guān)于地震的作文600字范文【第一篇】


2013年4月20日上午,四川省雅安市蘆山縣突然發(fā)生了7.0級(jí)的強(qiáng)烈地震。那一刻,美麗的城市仿佛瞬間淪為廢墟,燦爛的笑臉消失無(wú)蹤,青翠的樹木應(yīng)聲倒下。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,給蘆山帶來(lái)了深重的痛苦。

然而,在祖國(guó)的上空,卻回蕩著一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天”。面對(duì)災(zāi)難,我們并未屈服。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在第一時(shí)間得知消息后,立即乘坐專機(jī)趕赴蘆山地震災(zāi)區(qū),穩(wěn)定災(zāi)民情緒,指揮救災(zāi)工作。

救災(zāi)部隊(duì)源源不斷地奔赴災(zāi)區(qū),數(shù)十萬(wàn)官兵及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)。他們從廢墟中救出了垂死的災(zāi)民,妥善處理了遇難者的遺體,及時(shí)安慰了受害者家屬的悲痛情緒。一條條阻塞的公路被疏通,一車車救災(zāi)物資被運(yùn)抵災(zāi)區(qū),一個(gè)個(gè)臨時(shí)居住的帳篷被迅速搭建起來(lái)。這就是軍民魚水情的真實(shí)寫照。

同時(shí),無(wú)數(shù)醫(yī)療隊(duì)也趕到了災(zāi)區(qū),對(duì)傷員進(jìn)行了及時(shí)救治。傷員們通過(guò)飛機(jī)、救護(hù)車等運(yùn)輸工具被迅速送往全國(guó)各地的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。

全國(guó)人民也紛紛伸出援手,捐款捐物活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行。捐款數(shù)額迅猛增長(zhǎng),從幾百萬(wàn)到幾千萬(wàn),再到幾億、幾十億……這場(chǎng)災(zāi)難不僅牽動(dòng)了四川蘆山人民的心,也引起了全國(guó)乃至全世界人民的關(guān)注。世界各國(guó)的人民也紛紛捐款捐物,表達(dá)了對(duì)蘆山災(zāi)民的深切關(guān)懷。

蘆山地震雖然帶來(lái)了深重的災(zāi)難,但它也激發(fā)了普天之下的愛心。在這場(chǎng)災(zāi)難中,我們見證了人性的光輝和團(tuán)結(jié)的力量。一曲曲動(dòng)人的凱歌在災(zāi)區(qū)上空回蕩。

讓我們共同祈禱蘆山的同胞們能早日走出地震的陰影,重建美好的新蘆山!我們相信,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的支援下,蘆山人民一定能夠戰(zhàn)勝困難,重建家園。

關(guān)于地震的作文600字范文【第二篇】


下午第一節(jié)課,我們學(xué)校如期舉行了一學(xué)期一度的防震演練。我心中對(duì)此充滿了期待。

突然,“噓——”的尖銳哨聲毫無(wú)預(yù)兆地響起,我的神經(jīng)瞬間緊繃,身體不由自主地僵硬。那一剎那,看著同學(xué)們敏捷地鉆入桌下,我才恍然驚醒,以近乎本能的速度緊隨其后。然而,即便我藏身桌下,仍有一半身體暴露在桌外。我心中暗自焦慮:如果真的發(fā)生地震,四處飛散的石塊會(huì)不會(huì)砸到我呢?

緊接著,第二次哨聲以更加洪亮的音量響起,仿佛是在急切地催促我們迅速下樓逃生。我如同觸電般從桌子下爬出,雙手緊緊抱住頭部,向前奔跑。然而,眾人的速度卻慢得出奇,短短幾步之后,我們便被困在了擁擠的教室里。此刻,我不禁想:如果真的遭遇了6.9級(jí)的地震,恐怕我眼前早已是漆黑一片,哪還有時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣緩慢地移動(dòng)?

在等待的過(guò)程中,我們站在樓梯上,無(wú)聊地聊起了天。有的同學(xué)無(wú)奈地嘆息:“唉!這樣下去早晚得被壓死?!币灿械耐瑢W(xué)半開玩笑地說(shuō):“這樣堵著,倒不如直接從樓上跳下去來(lái)得痛快!”甚至有的同學(xué)戲謔道:“就是,跳下去說(shuō)不定還摔不死呢。”然而,當(dāng)真正的地震來(lái)臨時(shí),我們都知道沒(méi)有人會(huì)有心思開玩笑,每個(gè)人都會(huì)為了生存而拼命奔跑。

終于,這條似乎停滯不前的“長(zhǎng)龍”開始緩緩移動(dòng)。我們一層一層地下樓,距離“死里逃生”越來(lái)越近。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“如果每層都有老師堵著,那他們豈不是成了送死的了?”這話雖帶著幾分玩笑的口吻,卻也道出了我們當(dāng)時(shí)的心情。

當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),細(xì)如針尖的雨水打在我身上,迫使我不得不戴上帽子。我們站在那里,聆聽著校長(zhǎng)講解地震知識(shí)。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解地震,也豐富了我們的防震技能。

這次防震演練對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。它不僅增強(qiáng)了我對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,也讓我體驗(yàn)到了在緊急情況下的緊迫感和無(wú)助感。這是一次難忘的經(jīng)歷,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

關(guān)于地震的作文600字范文【第三篇】


在自然界中,無(wú)論是極力掙扎的飛蛾、在石縫中絕處逢生的杉樹,還是在老鷹利爪下逃脫的小雞,都展現(xiàn)出了令人驚嘆的頑強(qiáng)生命力。

談及生命,我腦海中首先浮現(xiàn)的是汶川大地震的震撼場(chǎng)景。盡管這場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去多年,但它所展現(xiàn)的人類對(duì)生命的堅(jiān)守與頑強(qiáng)仍然讓人感慨不已。

當(dāng)?shù)卣鹚僚皶r(shí),房屋崩塌,洪水如猛獸般威脅著嬌嫩的生命之花,死亡的氣息彌漫在空氣之中。有人被沉重的石板所困,有人失去了家園,還有人被兇猛的洪水卷走,下落不明。無(wú)論逃到哪里,天空都籠罩著一層灰暗,河水也變得狂暴無(wú)比。陸地上,人們的呼喊聲此起彼伏,那是對(duì)親人生還的渴望與期盼。而在廢墟之下,生命也在以強(qiáng)烈的求生欲望回應(yīng)著這份希望。

有一位母親,她不顧一切地挖掘著石塊,尋找著自己的孩子。盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾天,孩子仍然下落不明,這位母親已經(jīng)疲憊不堪,但她仍然不聽從人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子仿佛也感應(yīng)到了母親的呼喚和救援的到來(lái),他堅(jiān)信自己一定要活下去。只要能活著,他還可以重返校園,還可以品嘗媽媽做的美食,還可以期待美好的未來(lái)。最終,解放軍戰(zhàn)士將他從廢墟中救出。當(dāng)他被抬上單架的那一刻,他情不自禁地行了一個(gè)少先隊(duì)禮,這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了所有在場(chǎng)的叔叔阿姨。

人類對(duì)于生命的堅(jiān)守是永不放棄的。他們努力著、掙扎著,希望能夠逃離困境,在這個(gè)世界上繼續(xù)生存下去。生命只有一次,它是無(wú)比寶貴的。我們必須好好珍惜它、完善它,因?yàn)橐磺卸既Q于我們自己。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),盡管生命是有限的,但我們要在有限的時(shí)間里做出許多有意義的事情,讓生命煥發(fā)出永恒的光彩。


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