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我的讀書故事作文400字三篇 - 初中生優(yōu)秀范文

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2024-04-27

我的讀書故事作文400字三篇 - 初中生優(yōu)秀范文

我的讀書故事作文400字范文【第一篇】


無論是在行走間,課間休息,還是在上廁所的短暫時刻,我都在閱讀。每當我有空閑的時間,我總會捧起心愛的書籍,沉醉其中。

某個慵懶的午后,我正坐在家中,全神貫注地“咀嚼”著《城南舊事》。書中的情節(jié)正漸入佳境,突然,母親的“河東獅吼”將我從書海中喚醒:“你去買兩袋雞精!”我萬般不情愿,難以割舍與書的親密接觸。然而,母親拿出了她的“殺手锏”,半開玩笑地威脅道:“如果你不去,你的屁股可要小心了?!睙o奈,我只好捏著錢飛奔出門。買完雞精,我踏上歸途,思緒又回到了書中,“灰娃館”里那個被稱為“瘋子”的角色最后究竟如何了?這個問題讓我陷入沉思,一不留神,我摔了個“狗啃泥”。然而,我對此毫不在意,一回到家,我又迫不及待地扎進了書海。

我熱愛閱讀,幾乎到了廢寢忘食的程度。另一次,我悄悄地借來了《紅樓夢》,溜進我的房間,以迅雷不及掩耳之勢完成了作業(yè),草草吃了幾口方便面,便躲進了我的“小世界”?!霸琰c睡??!”母親最后一次查房后,一切準備就緒,我窩在被窩里,借著微弱的手電筒光線,與我的愛書共度了一夜。差一點,我的秘密計劃就被發(fā)現(xiàn)了。

“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@句話愈發(fā)激發(fā)了我對讀書的渴望。的確,書籍就如同我們的摯友,我們的良師,它所展現(xiàn)的奇妙世界總讓我如癡如醉。

我的讀書故事作文400字范文【第二篇】


星期六的午后,我踏入新華書店,這個充滿墨香的世界總是能讓我找到內心的寧靜。有書為伴,時間仿佛停滯,我愿意在這里待到地老天荒。

一進門,我毫不猶豫地選擇了一本《幽靈狗》。我迫不及待地翻開書頁,一頁接一頁,如同一只歡快的羊兒在草原上盡情享受鮮美的青草。我完全沉浸在了故事的世界中,以至于路人無意中踩到我的腳,我也未曾感到絲毫疼痛。我為《幽靈狗》中的主人公阿龍的命運擔憂,為他的喜悅而喜悅,為他的恐懼而恐懼……我完全忘記了時間的流逝。

正當我看得津津有味時,突然“砰——”的一聲巨響,店內一片漆黑,原來是停電了。其他人紛紛向外涌去,只有我,手持書本,向內走去,因為應急燈光為我照亮了前行的路。我坐在應急燈下,心無旁騖地繼續(xù)閱讀。然而,耳邊突然傳來了卷閘門緩緩下降的聲音,竟然要鎖門了!我慌忙放下書本,沖向門口,使勁拍打著門板,但門外卻無人回應。

幸運的是,我手腕上佩戴著電話手表。我立刻撥打了媽媽的電話,向她求救?!昂煤煤?!你等著!”聽到媽媽的聲音,我終于安下心來。在等待的時間里,我又翻開了《幽靈狗》,大約又過了一個小時,我沉浸在故事中,甚至連媽媽在門外大聲呼叫我都沒能聽見。媽媽以為我睡著了,便叫來開鎖師傅打開門。手電筒的光芒照亮了整個書店,看到我仍然在專注地閱讀,媽媽打趣道:“我是不是來早了?你莫非想在這里過夜?”我這才回過神來,笑著說:“不想,不想。”

回到家中,我躺在床上,思緒仍然停留在故事中的情節(jié)里。對我而言,讀書就像是一場奇妙的體驗游戲,讓我能夠跟隨主人公的足跡,共同經(jīng)歷那些精彩紛呈的冒險,留下一次次難忘的美好回憶。

我的讀書故事作文400字范文【第三篇】


倘若我是一棵生機勃勃的小草,那書籍便是滋養(yǎng)我成長的甘霖;倘若我是一顆熠熠生輝的星星,書籍便是承載我閃耀的遼闊天幕。

高爾基曾深刻指出:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覠嶂杂谂实沁@智慧的天梯。我深信,在孩提時代,我們都曾喜歡聆聽父母娓娓道來的故事,我也同樣如此。每晚,只有聽完爸媽講述的故事,我才能安心入眠。由于我的理解能力稍顯欠缺,常常需要反復聆聽才能領悟其中深意。即便夜色已深,我也堅持要聽到心領神會方才罷休。感激父母無盡的耐心,他們的支持從未讓我對閱讀的熱情有所減退。

步入小學一二年級,我開始嘗試獨立閱讀。鑒于我的理解能力有待提高,那些簡明易懂的漫畫書自然成了我的最愛。漫畫書不僅易于理解,而且幽默風趣,讓我沉醉其中。然而,一次考試的失利讓我意識到漫畫書的局限性。全班成績普遍不理想,閱讀題錯誤連連,老師鄭重告誡我們:“你們以后要盡量少看漫畫書?!边@番話猶如醍醐灌頂,讓我認識到漫畫書對于提升理解能力并無裨益。

回到家里,我毅然放下手中的漫畫書,轉而捧起那部沉甸甸的《水滸傳》。起初,我對這部小說頗感抵觸,只是囫圇吞棗地翻閱,并未深入體會。然而,當我第二次捧起它時,卻被書中的主人公所打動。從那時起,我開始慢慢喜歡上閱讀,并逐漸領悟到,只要用心品讀,就無需反復翻閱,而對于喜愛的書籍,即便多次閱讀也依舊津津有味。

書籍為我打開了知識的寶庫,讓我汲取到無盡的智慧。因此,我決心繼續(xù)廣泛閱讀,精選佳作,讓書香伴隨我成長的每一步。


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