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我敬佩的一個人作文400字三篇 - 一年級小學(xué)生范文

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2023-07-03

我敬佩的一個人作文400字三篇 - 一年級小學(xué)生范文

我敬佩的一個人作文400字【第一篇】


葉老叔叔是我們學(xué)校的勤雜工。他的圓臉又黑又紅,好像剛喝過酒。無論遇到誰,他都會微笑,顯得那么和藹,那么和藹。葉先生多年來一直穿灰色夾克和藍(lán)色褲子,好像這身衣服是他的標(biāo)志。

葉大爺工作很努力。“叮當(dāng)”的電話沒響2次,葉老人接電話:“你好,怎么了?”我說:“我們已經(jīng)喝完了四樓的水,請……”話還沒說完,葉老漢就爽快地說:“我馬上送水去。”不到1分鐘,我看見葉老漢提著一個大水桶過來了。他前后揮動著左手,邁著穩(wěn)健有力的步伐。葉大爺一口氣沒喘氣地喊道:“孩子們,水來了,快來喝吧!”我們像大黃蜂一樣蜂擁而至,把葉老頭擠在一起。

爺老人家不怕臟不怕臭!每年夏天,廁所臭氣熏天,任何經(jīng)過的人都不得不捂著鼻子,捂住嘴,扇開臭氣,然后迅速跑過去。葉老人似乎很“喜歡”這個廁所,他右手拿著掃帚,左手拿著水管,在打掃廁所!“嘩——”水從管子里沖了出來。“唰唰——”掃帚掃了地板。粘在水槽上的污垢突然消失了,氣味也消失了。

葉老師默默地為學(xué)校努力,是我尊敬的人。

我敬佩的一個人作文400字【第二篇】


我最敬佩的人有很多,有前英格蘭足球隊隊長貝克漢姆(Beckham),有寫過很多文章流傳世界的莎士比亞,有在深圳某集團(tuán)當(dāng)董事長的成功億萬富翁我的父親,還有在武漢大學(xué)當(dāng)博士導(dǎo)師的叔叔!但在我的生活中最佩服的是與我們朝夕相處的葉校長。

說到葉校長,我們的師生會毫不猶豫地豎起大拇指。別看葉校長是個“瘦骨嶙峋”的人,但他有很多本領(lǐng)!葉校長每天都很早就來了,幾乎每天早上六點(diǎn)就到學(xué)校,蹲在紹興樓的平臺上抽蘭花花。他從早到晚一直觀察著校園,生怕任何一個學(xué)生發(fā)生意外,讓學(xué)生們始終遵守每一個【小學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則】,有的愛打架的學(xué)生抬頭一看,看到校長蹲在那里,便趕緊停止打架;有些亂扔試卷的學(xué)生不敢扔掉;一些不文明的學(xué)生在乒乓球桌上是好的;也有同學(xué)張嘴罵人,一想到“文明”的意思,就不敢說……總之,葉總只是蹲在那里,即威嚴(yán)不可估量,是誰在他心里告訴他要時時刻刻關(guān)心我們呢?

有一天,放學(xué)后我們上體育課,葉校長朝體育館走來,我好奇地看著,不知道他葫蘆里賣的是什么藥,很快就跟著他往前走,當(dāng)他走到食堂前的操場時,他深深地嘆了口氣,彎腰撿起灑在地上的紙屑。我不小心看了看,心想,有的同學(xué)不但不會主動撿紙,還不小心扔水果紙屑,他是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還主動撿紙,真感人!想到這里,我心里一陣劇痛,臉一下子紅了,我這個隊委太可恥了,太不負(fù)責(zé)任了,我還學(xué)著撿起那張紙片給主席……

葉校長始終把學(xué)校當(dāng)作自己的家,像愛自己的孩子一樣愛學(xué)生。他高貴的品質(zhì)也讓所有的人欽佩,當(dāng)然也包括我。他是我最欽佩的人。

我敬佩的一個人作文400字【第三篇】


我想,每個人都有自己對人的尊重,有的尊重母親,有的尊重父親,有的尊重老師……但我覺得我們學(xué)過的課文《理想的風(fēng)箏》里的劉老師是最值得我們每個人尊敬的。

文章中的劉老師是一個殘疾人,但他對生活有著樸素而強(qiáng)烈的熱愛和追求。因為他是一名教師,所以他用強(qiáng)壯的右腿和“千斤”重的身體以及無數(shù)年輕人的希望,把他所學(xué)到的知識無私地奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生。劉老師雖然是個殘疾人,但他沒有對生活失去信心,沒有頹廢,沒有自暴自棄。春天一到,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),劉先生就會像一個朝氣蓬勃的青年,帶著快樂的孩子們?nèi)シ棚w自己的風(fēng)箏。我們可以想象:他不同于一般放風(fēng)箏的人,他放飛的是他對生活無限的熱愛,對美好理想的追求;飛翔是他對祖國的赤誠之心,是學(xué)子對美好未來的憧憬和期待。

一個50多歲的殘疾人,如此真摯的熱愛生活,心中時刻想著祖國的未來,學(xué)生的未來。正因為如此,他始終致力于教育祖國的新一代,他這種熱愛祖國、默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們尊敬嗎?劉老師的這種精神讓我想起了一首歌的歌詞:“一腔熱血,報效祖國,永不低頭,也不驕不躁……”是的,雖然劉先生是殘疾人,但他的心臟仍然健康而充滿活力。

如果人人都像劉老師那樣熱愛生活,為理想而奮斗,那該有多好啊!劉先生,我將永遠(yuǎn)尊敬他。


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