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我的心愿作文600字周記三篇 - 小學(xué)生優(yōu)秀范文

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2023-08-19

我的心愿作文600字周記三篇 - 小學(xué)生優(yōu)秀范文

我的心愿作文600字周記范文【第一篇】


每個(gè)人都有愿望,有些愿望像彩虹一樣多彩,有些愿望像太陽(yáng)一樣燦爛,沒有愿望就像沒有風(fēng)帆的帆船,人生毫無意義,所以我的愿望是做一名優(yōu)秀的人民老師。

我的愿望是成為一名教師,因?yàn)榻處熓且粋€(gè)神圣的職業(yè),平凡而偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤栽培祖國(guó)花朵的園丁,哺育著我們茁壯成長(zhǎng);老師是船,把我們送到成功的彼岸;教師是人類靈魂的工程師……

我夢(mèng)想成為一名教師,因?yàn)槲蚁胱屛业膶W(xué)生背負(fù)著知識(shí)的夢(mèng)想飛得更高,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。

我的夢(mèng)想是成為一名教師,成為我人生道路上的點(diǎn)燈,成功要送上我真誠(chéng)的祝福,失敗我要告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”的道理。

我夢(mèng)想成為一名教師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是快樂的,當(dāng)我看到他們的學(xué)生離開學(xué)校,展示他們的生活在不同的位置;當(dāng)你看到你的學(xué)生在各自的比賽中獲得榮譽(yù)時(shí)……這種感覺就像看到自己的果園,一棵棵果樹開花,“桃李滿天下”,這就是老師的幸福。

要成為一名好老師,我們不僅要有豐富的知識(shí)和足夠的耐心,還要有無私的愛。我的班主任就是這樣的,她就像一位母親一樣奉獻(xiàn)給我們無私的愛。她不僅教會(huì)了我們豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。當(dāng)我浮躁時(shí),她責(zé)備我;在我膽怯的時(shí)候,她耐心地鼓勵(lì)我;這讓我變得勇敢和自信,她和我們一起玩的耐心甚至超過了我媽媽……因此,我更有決心成為一名像龔老師一樣優(yōu)秀的老師。

我知道夢(mèng)想不是空談,只有付出不懈的努力,努力學(xué)習(xí),每天向上才會(huì)離夢(mèng)想更近一步,我相信通過我的努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的心愿作文600字周記范文【第二篇】


獨(dú)自坐在安靜的田野里,仰望美麗的夜空!一天中最高、最亮、最亮的星星向我眨了眨眼睛……那雙眼睛看起來像別人的眼睛。聽我說!他在跟我說話。你說什么?談什么?談?wù)勗竿?。談?wù)劺硐?。他為什么要跟我說這些,說這些?因?yàn)樗私馕遥看挝矣龅嚼щy,不開心的時(shí)候,他總是用正確的方式來安慰我……聽了他的話,我就由憂轉(zhuǎn)喜,非常高興!

他說:你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)它!我說:不需要!你永遠(yuǎn)不會(huì)得到我想要的。他說:你的愿望,我怎么能不實(shí)現(xiàn)呢?你告訴我,我必須滿足!

我走著,默默地走著,不帶一顆星,走在黃昏的小路上,我在想,我的愿望是什么?難道它不期待和他永遠(yuǎn)在一起嗎?不,我拒絕了這個(gè)想法。這是什么?渴望自由!哦! !是的,我們有!是的,我們有!自由?自由?什么是自由?為什么要自由?我是個(gè)太聰明的孩子,整天在家門口,兩扇門都不踏!現(xiàn)在在這個(gè)封閉的“大籠子”里,躺在陽(yáng)臺(tái)上,看著校門,看著路邊來來往往的行人,心里總回蕩著一個(gè)問題:我什么時(shí)候才能走出這個(gè)地方?自我奮斗(也許在當(dāng)時(shí)是不可能的)自我走出去?就像路上的行人!無邊無際,像個(gè)白領(lǐng),那可不行!

這是我想要的嗎?我渴望自由嗎?是的!是的,我們有!我的愿望!

在當(dāng)今社會(huì),誰(shuí)不向往自由?誰(shuí)在那里?長(zhǎng)大后,和家人一起,找一塊田,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng),每天打漁曬網(wǎng),播種收獲!那樣的生活是豐富多彩的!它必須舒適!我向往自由,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

自由,渴望自由!

我的心愿作文600字周記范文【第三篇】


欲望,像一粒種子,栽在心靈的土壤里,它雖小,卻能開出最美的花;愿望,像一條小溪,流在愛的土地上,雖然涓涓細(xì)流,卻能澆灌綠色的期待;欲望,像一束光,放在浩瀚的夜空中,雖然微弱,卻能發(fā)出燦爛的光芒。

我的愿望,不先告訴你,請(qǐng)猜猜看,一只手拿著粉筆,每晚在燈下辛勤勞作,自由自在地在花園和家之間奔波。

你猜到了嗎?世界上最光榮的事業(yè)——教師,說對(duì)了,還差不多喲,告訴你,我的志向不僅是當(dāng)一名教師,而且長(zhǎng)大后要當(dāng)一所學(xué)校的校長(zhǎng)!

時(shí)間快進(jìn)到2023年,當(dāng)時(shí)我26歲,完成了博士學(xué)位。從美國(guó)回國(guó)后,他拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建了一所小學(xué),買了數(shù)千萬(wàn)本書。

這所學(xué)校很快就建成了。設(shè)施很好,但是沒有老師。我馬上招了老師,準(zhǔn)備了試題,并分了四個(gè)年級(jí),一年級(jí)是副校長(zhǎng),二年級(jí)是年主任,三年級(jí)是年主任,四年級(jí)是老師。到考試結(jié)束時(shí),我已經(jīng)招募了兩位副校長(zhǎng),12年的主任,6年的主任和100名教師。

沒有老師也沒有學(xué)生!我立即召開會(huì)議,劃分主角,劃分班級(jí),實(shí)現(xiàn)合理管理,然后讓孩子們來報(bào)名上學(xué),我的學(xué)校有2600多名學(xué)生來學(xué)習(xí)。

之后,我把自己努力學(xué)習(xí)的數(shù)字教育放在了美國(guó),同時(shí)引用萬(wàn)物規(guī)律和玩游戲相結(jié)合來開發(fā)智力。孩子們從不厭倦學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的天堂。幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌了。最好的情況是,這些點(diǎn)串在一起,但它是一條線,現(xiàn)在它是一張臉!我成功了,成為了中國(guó)教育界的代表,獲得了300萬(wàn)美元的諾貝爾獎(jiǎng),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我在夢(mèng)中笑著醒來。


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