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心事作文500字三篇 - 小學(xué)生五年級(jí)范文

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2023-08-21

心事作文500字三篇 - 小學(xué)生五年級(jí)范文

心事作文500字范文【第一篇】


有人說(shuō)世界充滿煩惱,我不相信。我以為我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,但我也會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事情會(huì)成為跟隨你走到哪里的障礙。

一直以來(lái),我認(rèn)為我的母親是一個(gè)溫柔,微笑的人。在這個(gè)“虎媽”時(shí)代,我覺(jué)得媽媽們是一種異類。她從不因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好而責(zé)備我,只是一次又一次地鼓勵(lì)我,一次又一次地微笑著迎接我,從不生我的氣。有時(shí)候,我不明白為什么媽媽對(duì)我那么好,好到讓我害怕。

我剛進(jìn)入初中,我的成績(jī)很好,但突然我滑到不及格。當(dāng)然,在這種嚴(yán)重的情況下,老師把家長(zhǎng)叫到了學(xué)校。這是我放學(xué)后第一次接到電話。回到家后,母親沒(méi)有責(zé)罵,也沒(méi)有嘮叨,只是笑著說(shuō),學(xué)習(xí)是為自己,不是為我們。然后我就有了這個(gè)問(wèn)題。

直到第二年深秋的一個(gè)晚上,我終于明白了。在生活中,我總是對(duì)她有點(diǎn)生氣,但她總是以微笑迎接。那天晚上,我無(wú)意中聽(tīng)到她和她父親的談話:“我女兒現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,她的心事也多了,讓她去吧,再說(shuō)多了怕她煩,又恨我們倆將來(lái),有時(shí)候,我一直在容忍她。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我一直在陽(yáng)臺(tái)上思考。

母親這么多年來(lái),一直把她心中那份委屈留在心底,可我一直以為母親只是一個(gè)單純的,愛(ài)笑的人。事實(shí)上,這些年來(lái),她一直在假裝堅(jiān)強(qiáng)。只是不想讓我恨她。突然,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò),仿佛吹走了我的懵懂,也吹走了我年少的懵懂,覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了,對(duì)這個(gè)世界有了更多的沉思。

心事作文500字范文【第二篇】


每次見(jiàn)到您——代數(shù)老師,我總想把心中的幾句話對(duì)您說(shuō)。但是當(dāng)我遇到你的時(shí)候,話到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲液ε履銓?duì)我的態(tài)度還在我的腦海里,所以我不希望那樣的事情再次發(fā)生。因此,我只能通過(guò)這篇文章說(shuō)出我的心聲。

每個(gè)學(xué)生都希望老師的教學(xué)方法與眾不同,提升課堂氣氛。作為三年級(jí)的我們更是如此希望。但是,老師,你知道嗎?你的教學(xué)方法真讓我們失望。別相信我,你在聽(tīng)"哦,又是代數(shù)!"“這堂代數(shù)課又讓人難過(guò)了……”你在代數(shù)課上到處都能聽(tīng)到這樣的話。

為什么呢?代數(shù)老師每次上課,你的聲音都很低,有時(shí)我們坐在后面聽(tīng)不清你在說(shuō)什么。即使老師讓學(xué)生回答問(wèn)題,他們也要知道他們必須通過(guò)面前同學(xué)的“翻譯”來(lái)回答問(wèn)題。

還有,先生,你在這個(gè)話題上花了太多時(shí)間。一道計(jì)算題,需要你十分鐘的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)過(guò)程。為什么要花這么長(zhǎng)時(shí)間?我們已經(jīng)在第三天了,一些第一天第二天的知識(shí)已經(jīng)得到了鞏固,沒(méi)有必要花太長(zhǎng)時(shí)間把知識(shí)再講一遍,只要把這個(gè)話題的重要知識(shí)詳細(xì)地告訴同學(xué)就行了。這樣你就可以在課堂上談?wù)摳嗟脑掝},不要在一堂課上談?wù)搩蓚€(gè)話題,并且少談?wù)撆c主題不密切相關(guān)或不那么重要的事情。這樣,學(xué)生可以更好地掌握新知識(shí)。如果是像你的實(shí)踐性教學(xué)方法,上完一節(jié)課,學(xué)生不知道如何解決新知識(shí)。

老師,以上的話已經(jīng)埋在心底了,我不能親自對(duì)您說(shuō),只希望您看完后不要生氣,因?yàn)檫@不僅僅是我的想法,我們班很多同學(xué)都是這樣想的,您要改變您的教學(xué)方法,我們期待您的出現(xiàn)。我們期待著,期待著……

心事作文500字范文【第三篇】


每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的角落,一個(gè)神秘的地帶,不能告訴別人,只能默默承受,而這個(gè)地方承載著“心靈”。

小學(xué)五年級(jí)的暑假和父母一起在青島度過(guò)。隨著時(shí)間的流逝,青島的美麗已經(jīng)逐漸從我的腦海中消失,但只有一件事仍然掛在我的腦海里。

那是一個(gè)嘈雜的夜晚,我從海邊的旅館里走出來(lái),提著一個(gè)小水桶,獨(dú)自在沙灘上撿貝殼。海灘上吹著涼風(fēng),不時(shí)傳來(lái)打斗和笑聲。我脫下鞋子,光著腳向海邊走去。水剛過(guò)我的膝蓋。它是溫暖和舒適的。

突然,我注意到我前面有什么東西在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。這是什么?好奇心加快了我的腳步。在我面前,我正要伸手去拿,突然一只胖乎乎的小手落在了我的手上。“你在干什么?”我回頭看了看那個(gè)男人,原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小男孩。“我收集貝殼!”他的回答沒(méi)有任何軟弱的跡象。

“收集貝殼?”我揚(yáng)起眉毛,猛地伸出手,他沒(méi)有防備,差點(diǎn)摔倒。我仔細(xì)地看了看手里的貝殼。了!那是一個(gè)大而閃亮的貝殼。貝殼的嘴微微顫抖著,金色的光芒從里面射出來(lái)。“里面可能有珍珠!”一個(gè)念頭閃過(guò)。我越想越覺(jué)得它美。我撿起貝殼,轉(zhuǎn)身就跑。小男孩抓住我喊道:“貝殼是我的!”

這是我的!“不,是我的!”“胡說(shuō)八道!“我……”我們的爭(zhēng)吵吸引了許多孩子,紛紛在我們周圍觀看。我很不耐煩,那種與生俱來(lái)的驕傲在我的腦海里浮現(xiàn):既然我拿不到,那你也拿不到!我咬牙切齒,心里一橫:“給你,給你!”說(shuō)完,我把殼扔了出去。啪的一聲,貝殼和水融合在一起。

“把貝殼給我!”“嗚,嗚,嗚——”那只屁股坐在地上叫著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,就不見(jiàn)了。

晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。生氣還是后悔,我不知道。不知怎么的,我穿上外套走了回去。海灘上現(xiàn)在空無(wú)一人。我望著大海,想著我剛才所做的一切,一種莫名的悔恨和內(nèi)疚涌上心頭……

一年過(guò)去了,但這件事仍然縈繞在我的腦海里。如果我再見(jiàn)到那個(gè)男孩,我會(huì)給她一個(gè)更漂亮的外殼……


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