關(guān)于責(zé)任的作文800字三篇 - 小學(xué)生三年級(jí)范文
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關(guān)于責(zé)任的作文400字范文【第一篇】
了解你的責(zé)任，了解你的責(zé)任，然后負(fù)責(zé)。”話是從陶行知嘴里說(shuō)出來(lái)的。
人不是沙漠中孤獨(dú)的仙人掌，也不是叢林中孤獨(dú)的山王。人是社會(huì)的一員，人的生存離不開(kāi)社會(huì)。有責(zé)任感的人支撐著社會(huì)的建設(shè)，他們是棟梁、磚石，無(wú)論大小，都有不可缺少的價(jià)值……
“責(zé)任”就是應(yīng)該做的事，也就是義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任是每個(gè)人義不容辭、與生俱來(lái)的責(zé)任。父母擔(dān)負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任，教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任，軍人擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，醫(yī)生擔(dān)負(fù)著救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨著每個(gè)人的生活。做你必須做的事并不難，難的是做好你必須做的事。正如塞內(nèi)加所說(shuō):“不是因?yàn)槭虑殡y我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ觯虑椴抛兊美щy。”在生命的舞臺(tái)上“盡自己的一份力量”，用你的行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因?yàn)槿祟?lèi)的責(zé)任感，我們才充滿了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人的故事，我們的生活才永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
正如那首歌所唱的，“黑暗的對(duì)面是光明，光明的后面是陰影。”是的，即使永遠(yuǎn)有光明，黑暗的一面也總會(huì)有一絲繁榮。2008年11月15日下午，浙江杭州一地鐵隧道坍塌。據(jù)群眾介紹，地面表面出現(xiàn)裂縫不是一天、兩天，而是一周、兩周，而且裂縫出現(xiàn)不止一兩次，這么嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該知情，為什么只是匆匆掩蓋過(guò)去呢?這是不負(fù)責(zé)任的。即使在古代，像修建地鐵這樣的工程也會(huì)出現(xiàn)“問(wèn)題”，比如修建大壩，也會(huì)有u形的千里堤，在螞蟻的巢穴中坍塌。
使命和責(zé)任是相互聯(lián)系、并存的。“天下興衰，人人有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅，何必為家”是豪言壯語(yǔ);“我用熱血推薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的口號(hào)。為祖國(guó)拋頭顱灑熱血，把祖國(guó)的命運(yùn)和個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，這就是責(zé)任;保護(hù)老人，愛(ài)護(hù)孩子，這是責(zé)任;以天下為己任，就像陸游說(shuō)的:“謙不敢憂國(guó)”，有尊嚴(yán)地生活，為每一個(gè)人，為人民謀福利，這就是責(zé)任。
這是神圣的使命。
關(guān)于責(zé)任的作文400字范文【第二篇】
我曾經(jīng)稱之為不負(fù)責(zé)任，如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道責(zé)任的重要性。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)傘的骨架已經(jīng)斷了，因?yàn)檫@把傘是最近買(mǎi)的，不愿意扔掉，決定去市場(chǎng)找一個(gè)修傘的人修一修。
風(fēng)刮得很大，地面很濕，如果你不小心，你就有摔倒的危險(xiǎn)。很快，我就從家里來(lái)到了一家知名的修傘攤。傘修亭非常簡(jiǎn)單，只有一把大傘和幾件松動(dòng)的工具，還有一把小椅子供傘修員坐。修傘的人是個(gè)老人。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，一雙粗糙的大手凍得發(fā)紫。修傘的人不多，我前面的一個(gè)人先到，我只好靜靜地等著。
走在我前面一步的是一個(gè)高中生，他把傘扔給老人，輕輕地對(duì)老人說(shuō):“快修吧，我有急事。”老人看著他干澀的眼睛，依然不慌不忙地去修傘。這個(gè)高中生一邊玩手機(jī)，一邊不停地叫老人快點(diǎn)。老人終于修好了，高中生滿意地看了看傘，付了錢(qián)，高高興興地離開(kāi)了，把包和傘扔在了修傘攤旁邊。
我走到老人面前說(shuō):“爺爺，幫我修這把傘。”老人回答我說(shuō):“等一下。”老人從椅子上站起來(lái)，走到放袋子的地方，吃力地彎下腰，撿起袋子，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他對(duì)我說(shuō):“好吧，帶上你的傘。”
我對(duì)老人的走近感到迷惑不解。當(dāng)老人修理他的傘時(shí)，我問(wèn)他:“爺爺，你為什么要撿那個(gè)塑料袋?”老人回答說(shuō):“現(xiàn)在天氣很冷，地面很滑，如果有人到我的攤位來(lái)修傘，他會(huì)覺(jué)得很難受的。”我不禁震撼了我的心，一個(gè)修傘的人，不僅修了一把傘，還那么關(guān)心來(lái)修傘的人!
在回家的路上，老人彎腰的背影在我的腦海里一遍又一遍地重復(fù)，老人的話在耳邊回響。我突然意識(shí)到，愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，愛(ài)護(hù)他人，不都是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?如果每個(gè)人都盡到自己的職責(zé)，生活不是會(huì)更好嗎?
古人說(shuō):人如明鏡，可知得失。那一天，我以老人為鏡，知道了責(zé)任的重要性，知道了責(zé)任是人生最美的旋律。
關(guān)于責(zé)任的作文400字范文【第三篇】
責(zé)任——反映一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。責(zé)任可以用大的或小的方式來(lái)表達(dá)。
《駱駝祥子》里有這樣一句話:“這么大的一個(gè)人，拉著這么漂亮的一輛車(chē)，他自己的車(chē)，船頭軟顫，連車(chē)把都微微動(dòng)了動(dòng)，車(chē)廂是那么明亮，墊子是那么白，喇叭是那么響;如果你跑不快，你怎么能配得上自己呢?你怎么配得上那輛車(chē)?這不是虛榮，而是責(zé)任。”
20世紀(jì)初，一位移居美國(guó)的意大利人在人類(lèi)精神的歷史上寫(xiě)下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克，他攢夠了錢(qián)開(kāi)了一家小銀行。但銀行搶劫導(dǎo)致了一個(gè)不尋常的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，存款人損失了他們的錢(qián)。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)孩子重新開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。眾民問(wèn)他說(shuō)、你為什么作這事呢。你不應(yīng)該為此負(fù)責(zé)。”但他回答說(shuō):“不，從法律上講，我可能不會(huì)，但從道德上講，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。”償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，當(dāng)他發(fā)出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他嘆了口氣:“現(xiàn)在我終于沒(méi)有債務(wù)了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
這就是責(zé)任的體現(xiàn)，你做好自己的事，就是一種責(zé)任。責(zé)任可以用大的和小的方式來(lái)表達(dá)。
古希臘人說(shuō)，人走路時(shí)背上有包袱。有家庭、事業(yè)、友誼、孩子……這很艱難，但我一個(gè)都放不下。因?yàn)樗鼘?xiě)了兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中，責(zé)任的考驗(yàn)無(wú)處不在。無(wú)意中撿起一張廢紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和兒童，是敬老愛(ài)幼的責(zé)任;為別人解決問(wèn)題是幫助別人的責(zé)任。責(zé)任是社會(huì)的基礎(chǔ)。沒(méi)有它，高樓大廈很容易在微風(fēng)中搖晃。為自己付出責(zé)任，為他人付出責(zé)任，為國(guó)家付出責(zé)任，拋棄它，感到一時(shí)的解脫，卻失去了人生的光榮。
我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，雖然你已經(jīng)取得了一時(shí)的幸福，但你未來(lái)的日子將在貧窮和無(wú)知中度過(guò)。
我們也有自己的責(zé)任——履行我們的職責(zé)，完成我們的作業(yè)，好好工作……總之，責(zé)任出現(xiàn)在我們生活的任何一個(gè)角落!
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