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課外活動(dòng)作文600字三篇 - 小學(xué)生六年級(jí)范文

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2023-09-18

課外活動(dòng)作文600字三篇 - 小學(xué)生六年級(jí)范文

課外活動(dòng)作文600字范文【第一篇】


放學(xué)后,有各種各樣的活動(dòng),如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球等豐富多彩的活動(dòng)使我不再那么枯燥、無(wú)味,那被搖著唱著樂(lè)的跳繩經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。

有一次,學(xué)校會(huì)舉辦跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

跳繩比賽當(dāng)天,一班學(xué)生井然有序地來(lái)到操場(chǎng),為跳繩比賽做準(zhǔn)備。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)跳盡可能多的圈,平均得分最高的班級(jí)獲勝。

我的心情很興奮,但也帶著一點(diǎn)緊張,看看同學(xué)們,大部分都是這樣。比賽正式開(kāi)始了,同學(xué)們排在了舞臺(tái)的第一線。一個(gè)學(xué)生站在跳繩的學(xué)生前面,幫他數(shù)圈數(shù)。跳繩的同學(xué)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,不時(shí)有人停下來(lái),吸兩口氣,繼續(xù)跳起來(lái)。繩子旋轉(zhuǎn)的速度和數(shù)量讓我眼花繚亂,但不禁感嘆壯觀的場(chǎng)面,一分鐘后,跳繩的同學(xué)額頭上有一點(diǎn)汗珠。

時(shí)間就像一支離弦的箭,很快就到了我的游戲中。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只有一聲哨聲,學(xué)生們都跳了起來(lái)。隨著風(fēng),繩子打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音凌亂而混亂,有為自己班同學(xué)加油的喊叫聲,有在地上玩繩子的聲音,有同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音。我不認(rèn)為自己在跳繩,我認(rèn)為自己在飛翔,我很享受鳥(niǎo)兒在許多高大、強(qiáng)壯的樹(shù)上快速飛翔的感覺(jué)。

一分鐘很快過(guò)去了,我在自己的不斷努力下,實(shí)現(xiàn)了一百圈左右,雖然有很多人比我多,但這個(gè)成績(jī)是我自己得到的,我很滿意。

豐富多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些虛無(wú)中不再枯燥,不再無(wú)味。

課外活動(dòng)作文600字范文【第二篇】


“又到了3月3日,風(fēng)箏滿天飛舞?!泵慨?dāng)我看到風(fēng)箏在天空中飛翔,我就非常羨慕它,總想親手去放飛它。

爸爸知道了,給我買了一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶,更喜歡這只蝴蝶風(fēng)箏,因?yàn)樗休d著我放飛的夢(mèng)想。

“去放風(fēng)箏!”我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我興奮地拿著風(fēng)箏跑到廣場(chǎng),爸爸也很高興地和我一起來(lái)到廣場(chǎng)。

爸爸接過(guò)風(fēng)箏,我控制好線,爸爸松手,“嗖”的一聲,風(fēng)箏像箭一樣從線上射了出去??粗约旱娘L(fēng)箏飛得那么高,我興奮地跳了起來(lái),別提有多高興了。

“飛得更高!飛得更高……”我興奮地喊著,不停地把釣索放出去。哇!噢,不!風(fēng)箏在空中搖擺了一會(huì)兒。“嗖嗖聲……”就像瀑布一樣,“流”下來(lái)。

我非常失望。風(fēng)箏飛得那么高,怎么會(huì)突然掉下來(lái)呢?爸爸跑了過(guò)來(lái),看到我失望的樣子,他笑著對(duì)我說(shuō):“徐徐,風(fēng)箏不僅能‘飛’也不能‘收’,在一放它就能飛得更高……”

父親看我還是很困惑,鼓勵(lì)我說(shuō):“你自己試試就明白了!”于是,在父親的幫助下,又一次“起飛”開(kāi)始了。我按照爸爸說(shuō)的,收集一些線,然后收集一些線,果然,風(fēng)箏高高飄在天空!

看著藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞的“蝴蝶”,摸著手里繃緊松松的風(fēng)箏線,我漸漸明白了爸爸說(shuō)的話的道理。

美麗的“蝴蝶”飄在空中,我開(kāi)心地在地上看著它笑了笑,我的夢(mèng)想也跟著風(fēng)箏一起飛了起來(lái)……

課外活動(dòng)作文600字范文【第三篇】


我的課外生活豐富多彩,喜歡開(kāi)滿鮮花的花園,喜歡滿天繁星,有游泳、跳舞、下棋等,但我最喜歡的是游泳。

在暑假里,我來(lái)到游泳池,興奮地跳進(jìn)游泳池。在泳池中央,游泳教練演示了如何在漂浮時(shí)觸水和劃槳。教練示范完后,他說(shuō):“你要學(xué)會(huì)我剛才示范的,然后自己練習(xí)。我稍后再查?!蔽疑熘笔?,用力蹬腳,浮了起來(lái),但不到三秒鐘,它又沉了下去,我心想:為什么我不能像教練一樣浮起來(lái)呢?當(dāng)教練看到這些,他笑著說(shuō):“你做得不對(duì)。伸直雙手后,你的腳不要用力蹬開(kāi),而是放松。水會(huì)讓你的腳浮起來(lái)?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽?,果然浮了起來(lái),而且浮了三塊錢多,差不多一分鐘。

現(xiàn)在我們完成了,我們需要開(kāi)始劃啊劃啊。當(dāng)浮、劃、打水三個(gè)動(dòng)作都不熟練的時(shí)候,我就游得不太好。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,這一系列動(dòng)作已經(jīng)很熟練了,所以我游得比以前好了。

在游泳的最后一天,是時(shí)候開(kāi)始比賽了。起初,我游得很慢,認(rèn)為如果我游得這么慢,我就不會(huì)得到第一名。但是不行,我辜負(fù)不了教練的期望。所以,我用我所有的力量向前游,最后,我一次又一次地超越了我的對(duì)手,獲得了第一名。我很高興,因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)教練的期望。

游泳不僅豐富了我的課外生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!


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