學(xué)習(xí)作文800字三篇 - 小學(xué)生三年級(jí)范文
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學(xué)習(xí)作文800字范文【第一篇】
我們不斷更新知識(shí)的邊界和內(nèi)涵，是依賴于從先人的智慧中吸收并再思考的過(guò)程。正如托爾斯泰所言，“正確的道路是這樣的：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。”學(xué)習(xí)，不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了拓寬視野，提升自我。
在學(xué)習(xí)的道路上，有些人視學(xué)習(xí)為一項(xiàng)任務(wù)，而有些人則視學(xué)習(xí)為一種樂(lè)趣。我們常說(shuō)，以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人，比那些以學(xué)習(xí)為任務(wù)的人，更能從學(xué)習(xí)中得到滿足和成就感。這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求，不僅有助于我們的成長(zhǎng)，同時(shí)也能塑造我們勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然，自學(xué)的過(guò)程中，我們必須要有恒心。沒(méi)有持之以恒的決心，專業(yè)知識(shí)便無(wú)法得到鞏固。一旦在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，我們便有可能選擇退縮，甚至半途而廢。這樣下去，無(wú)疑對(duì)我們的自我提升并無(wú)實(shí)質(zhì)性的幫助。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是幸福的。雖然學(xué)習(xí)的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但每當(dāng)我們通過(guò)努力克服這些困難后，都會(huì)感到無(wú)比的輕松和喜悅。因此，我們應(yīng)該勇于投入到學(xué)習(xí)的海洋中，去體驗(yàn)?zāi)欠N獨(dú)特的快樂(lè)和幸福。
社會(huì)主義制度的建立為我們提供了通向理想境界的橋梁，但理想境界的實(shí)現(xiàn)，則需要我們不斷學(xué)習(xí)，提升自我素養(yǎng)。我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去努力學(xué)習(xí)，去提升自己，以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的過(guò)程并不輕松，它需要我們不斷的思考和理解。但每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了新的答案，或者解決了困擾我們已久的問(wèn)題，那種成就感會(huì)讓我們感到非常滿足。這就是學(xué)習(xí)的魅力所在，它讓我們?cè)趯で笾R(shí)的過(guò)程中找到了快樂(lè)。
你是否愿意用現(xiàn)在辛勤的學(xué)習(xí)，來(lái)?yè)Q取一個(gè)不后悔的未來(lái)？如果你愿意，那么就請(qǐng)你珍視現(xiàn)在，不畏將來(lái)，專注于學(xué)習(xí)，一步步走向你的夢(mèng)想。不要等到失去了才后悔沒(méi)有珍惜，不要等到錯(cuò)過(guò)了才后悔沒(méi)有爭(zhēng)取。
只要我們不懶惰，任何時(shí)候開(kāi)始努力學(xué)習(xí)都不算晚。不要為自己找借口，認(rèn)為自己已經(jīng)太忙了，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)，只要我們?cè)敢獍淹鏄?lè)的時(shí)間稍微減少一點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的時(shí)間增加一點(diǎn)，就完全來(lái)得及。你如果長(zhǎng)期用各種理由來(lái)解釋自己的懶惰和拖延，那么你永遠(yuǎn)都不可能進(jìn)步。別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你卻選擇了玩耍；別人在努力的時(shí)候，你卻選擇了安逸；別人在進(jìn)步的時(shí)候，你卻選擇了停滯不前……如果你想通過(guò)這樣的方式與他人競(jìng)爭(zhēng)，那么你可能永遠(yuǎn)都無(wú)法真正超越他人。
時(shí)間是無(wú)情的，但同時(shí)也是寶貴的。我們應(yīng)該好好地利用這份寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓知識(shí)的血液在我們的大腦中沸騰起來(lái)，讓我們的生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得更加精彩！
學(xué)習(xí)作文800字范文【第二篇】
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的許多知識(shí)在未來(lái)并不實(shí)用，例如數(shù)學(xué)中的復(fù)雜四則運(yùn)算，物理中的質(zhì)量守恒定律等。因此，他們往往對(duì)這些無(wú)用的知識(shí)失去學(xué)習(xí)的興趣。然而，真實(shí)情況并非如此。
曾經(jīng)有一個(gè)小故事，講述的是一個(gè)清華畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)，他在工作中幾乎沒(méi)有用到高中甚至大學(xué)的許多知識(shí)，比如化學(xué)和生物方面。但是，他也發(fā)現(xiàn)，一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)在兩個(gè)星期內(nèi)就可以完成，期間并沒(méi)有用到什么高深的知識(shí)，但如果讓一個(gè)初中生來(lái)設(shè)計(jì)，那基本上是不可能的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們可能會(huì)忘記很多知識(shí)，但能力卻在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中逐漸積累，克服困難的方法也在逐漸增多，甚至思維方式、做事態(tài)度等都有所提升。
我曾經(jīng)對(duì)女兒的鋼琴老師說(shuō)過(guò)，女兒是否能永遠(yuǎn)記住她所學(xué)的曲子？隨著學(xué)習(xí)難度的增加，她會(huì)不會(huì)遺忘這些曲子？老師回答說(shuō)，當(dāng)然會(huì)遺忘，但是她的能力在增長(zhǎng)。現(xiàn)在，女兒在練習(xí)簡(jiǎn)單的曲子時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間的慢慢練習(xí)，但幾年后，這樣簡(jiǎn)單的曲子她就能彈得非常自如了。能力的提升比記住具體的知識(shí)點(diǎn)更為重要。
在我周圍的人群中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：吃完飯后刷碗的工作，同是男性，一個(gè)研究生刷得十分仔細(xì)，里里外外都照顧得到；另外一個(gè)初中畢業(yè)生而且上學(xué)期間學(xué)習(xí)并不是特別好，刷碗做得馬馬虎虎。此外，在同一個(gè)班級(jí)中，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生和學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生做事的持久性有很大區(qū)別：前者注意力集中的時(shí)間很長(zhǎng)，能夠坐得住；后者注意力保持的時(shí)間很短，做事情不能集中。不良的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)直接影響到以后的生活和工作。
因此，不要認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有用就不想學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和生活、學(xué)習(xí)和以后的工作是緊密聯(lián)系的。隨著學(xué)習(xí)的深入，我們的思考方式、解決問(wèn)題的能力、克服困難的毅力以及對(duì)待事情的態(tài)度等綜合能力將得到很大提升。因此，我們應(yīng)該更加重視學(xué)習(xí)過(guò)程中的能力提升，而不僅僅是關(guān)注知識(shí)的具體應(yīng)用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我們可以達(dá)到更高的境界，成為更好的自己。
學(xué)習(xí)作文800字范文【第三篇】
在我們年輕時(shí)，總是無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]霍時(shí)間，意識(shí)不到它的寶貴。我們常常流連于街頭，與朋友嬉笑玩鬧，甚至未曾意識(shí)到自我提升的重要性。
隨著昨天的成長(zhǎng)，我們接觸到不同的人群，逐漸看清了這個(gè)世界的真相。我們意識(shí)到，自己未曾堅(jiān)持的事情，別人卻始終執(zhí)著于追求。當(dāng)看到別人取得成功時(shí)，我們無(wú)需怨天尤人，因?yàn)槭澜绲囊?guī)則本就如此。我們不能怪自己或怪這個(gè)世界，只能怪我們當(dāng)時(shí)還缺乏看清真相的眼光。
然而，如今我們有了更多的機(jī)會(huì)去接觸真相，去理解世界的真實(shí)面貌。我們應(yīng)該根據(jù)這個(gè)世界的游戲規(guī)則，制定新的措施，鍛煉自己，讓自己變得更強(qiáng)。
因此，怨天尤人的行為是不可取的。我們應(yīng)堅(jiān)定自己的態(tài)度和信念，不受他人的影響。也許很多事情并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，但有了正確的思想貫通，我們就能明白許多不同的道理。在生活和工作中，我們可以不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，經(jīng)歷各種各樣的事情。這些經(jīng)歷將來(lái)可能會(huì)成為我們的寶貴回憶。
我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面仍有待提高。例如，我經(jīng)常說(shuō)話啰嗦，抓不住重點(diǎn)，或者把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，嘮叨不休。我忘記了，越是啰嗦越容易把事情弄復(fù)雜，應(yīng)該盡快拋出重點(diǎn)，讓別人產(chǎn)生興趣，然后再補(bǔ)充細(xì)節(jié)。
生活中的每一件事都可能給我們帶來(lái)啟示。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，讓別人對(duì)我們的講話產(chǎn)生興趣，這是我們?cè)谏钪行枰莆盏募寄堋Ｖ挥羞@樣，我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)。
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