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小學(xué)寫人作文400字三篇 - 小學(xué)生六年級范文

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2023-10-20

小學(xué)寫人作文400字三篇 - 小學(xué)生六年級范文

小學(xué)寫人作文400字范文【第一篇】


六年的小學(xué)生活,既漫長又短暫,猶如海浪一般,不斷在我記憶的海洋中涌現(xiàn)。其中,有一個人,讓我難以忘懷。

他是我的同班同學(xué),名叫李健光。因為他的眼鏡很大,同學(xué)們都喜歡叫他“大學(xué)生”。這個稱呼不僅因為他的眼鏡,更源于他的知識豐富。

我和他同桌已久,我們之間的相處就像一場較量。我們互相追趕,試圖在成績上超越對方,展示自己的才華。然而,有一件事卻讓我對他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

一次偶然的機會,我看到了一幅社會書的封面,上面是一座高聳入云的鐵塔。我對此一無所知,于是我向李健光請教。他扶了扶眼鏡,深思熟慮后說:“求我我就告訴你。”我立刻懇求他,他才開口道:“這是巴黎的埃菲爾鐵塔,高度320米,是世界上最高的建筑物之一。”我對這座鐵塔的名稱由來充滿好奇,他又繼續(xù)解釋:“這座鐵塔的設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾,為紀(jì)念他,人們將這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔。”他生動的講述讓我對這座鐵塔有了更深刻的理解。

每當(dāng)我回憶起小學(xué)的時光,總會想起這個博學(xué)多才的同桌。他豐富的知識、生動的講述,都讓我感到敬佩。在我記憶的海洋中,我將永遠(yuǎn)珍藏這段回憶。同時,我也希望他能記住我這個曾經(jīng)與他一同努力、一同進步的同桌。

小學(xué)寫人作文400字范文【第二篇】


每天,當(dāng)我在巷口漫步時,都會被一位賣報的老人所吸引。

這位老人,雖然雙目失明,但他的形象卻讓人印象深刻。他的眼睛深深地凹陷,滿頭銀發(fā),身穿干凈整齊的衣服。他總是安靜地坐在一張小凳上,依靠著一條細(xì)竹竿,各類報紙整齊地疊放在一張塑料布上。

這個老人,讓我想起了自己失明的外公。每天,我都會克制著自己對知識的渴望,與街邊眾多的報刊亭擦肩而過,然后到這位老人那里買上幾份報紙。老人迅速而準(zhǔn)確地“捏”出錢的大小,然后忙著找零。他的顧客絡(luò)繹不絕,我想,其中許多人是出于同情而光顧他的。

日子久了,我也和這位老人逐漸熟絡(luò)起來。從斷斷續(xù)續(xù)的交談中,我得知他就住在附近。他沒有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣報的微薄收入度日,生活過得艱苦而堅韌。每天早晨,老人都會按時從附近的報刊亭拿來已經(jīng)分好的各類報紙,然后趁著人們上班的高峰期多賣一些。黃昏時分,他又會早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們都很自覺,都是自己拿報,且盡量備好零錢,為老人省去了不少麻煩。

記得一個寒冷的冬夜,我因為一些事情耽誤了回家的時間。我緊緊衣領(lǐng),加快步伐往家趕。走到巷口,我又看到了那位熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色軍大衣里,面前的報紙還剩下不少。我走上前去和他搭話,老人聽出了我的聲音,告訴我可能是因為天氣原因,今天的報紙賣得不好。我拿了幾份報紙,并故意遞給他一張二十元的票子。老人摸索著手里那些零碎的紙票,我連忙說:“不用找了,天這么冷,你就早點回家吧!”但老人堅持說:“謝謝你的好意,但賺錢不容易啊!報紙的錢我明天再來給你吧!再說還有好幾個老顧客還沒來拿報紙呢。”當(dāng)時已近晚上十點,寒風(fēng)刺骨,但我看到他手中直直伸向我眼前的二十元錢時,心里感到無比酸楚。

這件事過去后沒幾天,我收到了老人送來的一疊報紙。看著這些報紙,我又想起了那位令人敬佩的老人。他以自己的方式詮釋著生活的艱辛與堅韌。雖然每個人都在以各自的方式生活著,但我覺得重要的并不是我們生活的方式,而是我們對生活的態(tài)度決定了我們的生活品質(zhì)。那位賣報老人以他的堅韌詮釋了生活的態(tài)度,同時也讓我深刻地理解了生活的真諦。

小學(xué)寫人作文400字范文【第三篇】


在生活的豐富畫卷中,形形色色的人一一浮現(xiàn),有的人如陽光照耀,有的人如陰霾密布,有的人卻如流星劃過夜空,短暫而深刻。然而,令我難以忘懷的人,卻是一個名為思穎的女孩。

思穎的美麗并不張揚,卻猶如一幅淡雅的水墨畫,引人入勝。她的一頭烏黑短發(fā)如夜空中的星點,一對濃濃的眉毛下,是一雙如星星般明亮、如湖水般深邃的大眼睛。而她那櫻桃小嘴,似乎是上天賜予的詩篇,每一個微小的動作都充滿了獨特的韻律。

有一次,在教室中,她坐在我前面,全神貫注地聽講。我看到她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,心中滿是敬佩。課堂上,她積極舉手回答問題,那種自信和聰慧的光芒,讓我驚嘆不已。

那天放學(xué)后,我滿心歡喜地向她提議:“我們到家的樓下做個泥娃娃,好嗎?”她痛快地答應(yīng)了。我提出要和她比賽,看誰做得最好。在樓下的空地上,我們一起開始了這場泥娃娃制作大賽。

我苦思冥想,該做什么樣的泥娃娃呢?突然靈光一閃,我決定就做我身邊的思穎!于是,我開始專心致志地制作。就在我聚精會神地制作時,思穎突然問我:“你在做誰?”我回答說:“你。”她笑著說:“我也在做你。”我們的笑聲在空氣中回蕩,那一刻,我們的心靈似乎更加親近了。

最后,思穎的泥娃娃以微弱的優(yōu)勢贏得了比賽。我雖然輸了,但心服口服,因為她的作品確實更勝一籌。我本想將泥娃娃拿回家,但思穎阻止了我,她說:“就把它放在這里吧,這里的陽光很充足,可以把它曬干。”我答應(yīng)了她的要求,心中卻多了一份對她的敬佩。

思穎的智慧和善良是如此的完美,它們像兩顆璀璨的明珠,照亮了我生活的每一角落。每當(dāng)我回想起我們一起度過的時光,心中都會充滿溫暖和感激。她的存在讓我明白了什么是善良、什么是智慧、什么是真正的美麗。

這個世界上,有很多人可能會忘記我,但思穎不會。因為她在我心中的位置,是任何人都無法替代的。我會珍藏這份美好的回憶,讓它在我心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。而那個我永遠(yuǎn)難忘的人——思穎,她將永遠(yuǎn)是我心中的一顆明星。


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