風(fēng)波作文600字周記三篇 - 小學(xué)生優(yōu)秀范文
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風(fēng)波作文600字周記范文【第一篇】
碗和碟子老在一起，難免磕磕碰碰，爸爸和媽媽也一樣，他們吵架了，一連好幾天誰都不理誰。往日溫馨和睦的氣氛消失了，到處冷冷清清的，我夾在中間，真是左右為難。唉，大人的事真是搞不懂！
有一天晚上，爸爸匆匆去單位加班，媽媽默不作聲，躺在床上看書，我哪有心思寫作業(yè)？孤零零地坐在寫字臺前，心里又難受又著急。我靈機(jī)一動，想到了我那不說話的朋友——微信。噢，有辦法了！我有絕招，能讓爸爸媽媽和好如初。
我拿出媽媽的手機(jī)，急忙給爸爸發(fā)了條微信：“老公，我不該發(fā)脾氣，請原諒。你的愛妻。”我絞盡腦汁想出了這些肉麻的話，暗自竊笑：這些都是從他們那里偷師學(xué)來的。
微信發(fā)出后，我忐忑不安地等待著，生怕被爸爸識破。真是做賊心虛啊！不一會兒，微信“嘀嘀”地響起來。我故意大吃一驚，連忙喊起來：媽媽，你手機(jī)有條微信？”其實，我心里再明白不過了，是爸爸回復(fù)的！而媽媽卻蒙在鼓里。聽到我的叫聲，媽媽慢條斯理地走過來說：“這么晚了怎么還有微信。咦，能是誰呢？”媽媽滿臉疑惑地打開微信，“親愛的，是我不好，我欠你的太多。我愛你，也愛家。”醒目的大字出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。看完后，我看見媽媽的眼里閃著淚花。盡管只有這幾個字，但媽媽看了又看，久久舍不得離開。她說：“我還以為你爸爸心里只有工作，沒有這個家。”我趁機(jī)添油加醋：“媽媽，爸爸平時總是叮囑我要聽你的話，說媽媽是我們家里最辛苦的人。雖然他工作很忙，但心里裝的永遠(yuǎn)是你和我。”媽媽看我那一本正經(jīng)的樣子，點著我的額頭，幸福地笑著說：“這小可愛，會哄媽媽開心了！好吧，今天看你的面子，不生你爸爸的氣了。”瞧，媽媽給自己找臺階呢！說著朝廚房那邊走去……我樂滋滋地在自己房里看書，心里暗暗高興，看來我這一招還真靈。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙開了，不是吃過晚飯了嗎？我納悶。
大約過了半個小時，爸爸滿臉笑容的回來了，手里舉著媽媽平時最喜歡吃的巧克力，喜洋洋地說：“老婆大人請笑納。”媽媽也笑盈盈地從廚房迎過來，手里端著熱騰騰的湯碗說：“這兩天你有點咳，我給你熬了點梨水趁熱喝了吧！”爸爸慚愧地說：“都是我……”媽媽連忙堵住他的嘴：“別說了理解萬歲！”此刻我真想高呼：“網(wǎng)絡(luò)萬歲！”是它架起了溝通的橋梁。
從此以后爸爸媽媽再也沒有吵架了也沒有發(fā)生小風(fēng)波了。
風(fēng)波作文600字周記范文【第二篇】
碗和碟子長久地放在一起，難免會有一些摩擦和碰撞。同樣地，爸爸和媽媽也有他們的矛盾。他們發(fā)生了爭吵，連續(xù)好幾天誰都不理誰。那種往日溫馨和睦的氣氛已經(jīng)消失得無影無蹤，家里變得冷冷清清的，我夾在他們中間，真是感到左右為難。唉，大人的事情真的讓人琢磨不透！
吃完晚飯后，爸爸匆匆地去單位加班，媽媽則默不作聲地躺在床上看書。我哪里有心情去寫作業(yè)？孤獨地坐在寫字臺前，我感到心里又難受又著急。突然，我想到了一個好主意——微信，這是我不說話的好朋友。噢，有了！我有一個絕妙的主意可以讓爸爸媽媽重歸于好。
我拿出了媽媽的手機(jī)，急忙給爸爸發(fā)了一條微信：“老公，我不應(yīng)該發(fā)脾氣，請原諒。你的愛妻。”我絞盡腦汁想出了這些肉麻的話，同時心中暗自竊笑：這些都是從他們那里偷師學(xué)來的。
微信發(fā)出后，我忐忑不安地等待著，生怕被爸爸識破。真是做賊心虛啊！不一會兒，微信“嘀嘀”地響了起來。我故意大吃一驚，連忙喊道：“媽媽，你的手機(jī)有條微信？”其實，我心里很明白，是爸爸回復(fù)的！而媽媽卻一頭霧水。聽到我的叫聲，媽媽慢條斯理地走過來，滿臉疑惑地問：“這么晚了怎么還有微信？咦，會是誰呢？”她疑惑地打開微信，“親愛的，是我不好，我欠你的太多。我愛你，也愛家。”幾個醒目的大字出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。看完后，我看見媽媽的眼里閃爍著淚花。盡管只有寥寥數(shù)語，但媽媽反復(fù)看著那些字句，久久舍不得放手。她說：“我還以為你爸爸心里只有工作，沒有這個家。”我趁機(jī)添油加醋：“媽媽，爸爸平時總是叮囑我要聽你的話，說媽媽是我們家里最辛苦的人。雖然他工作很忙，但心里裝的永遠(yuǎn)是你和我。”媽媽看著我一本正經(jīng)的樣子，笑著點著我的額頭說：“你這小家伙，真會哄媽媽開心！好吧，今天看你的面子，不生你爸爸的氣了。”瞧，媽媽給自己找臺階呢！說著她朝廚房那邊走去……我樂滋滋地在自己房里看書，心里暗暗高興：看來我的主意真的奏效了！這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里忙碌起來，已經(jīng)吃過晚飯了，她這是在干什么呢？我感到納悶。
大約過了半個小時，爸爸滿面笑容地回來了，手里還舉著媽媽平時最喜歡吃的巧克力，興高采烈地說：“老婆大人請笑納。”媽媽也笑容滿面地從廚房迎過來，手里端著一碗熱騰騰的湯說：“這兩天你有點咳嗽，我給你熬了點梨水趁熱喝了吧！”爸爸深感慚愧地說：“都是我……。”媽媽連忙打斷他：“別說了，理解萬歲！”此刻我真想高呼：“網(wǎng)絡(luò)萬歲！”因為正是它架起了他們之間的溝通橋梁。
從此以后，家庭小風(fēng)波再也沒有發(fā)生過。爸爸和媽媽也不再吵架了。盡管我依然手握“絕招”，但已經(jīng)沒有用武之地了。
風(fēng)波作文600字周記范文【第三篇】
在一個炎熱的下午，我們聚集在階梯教室內(nèi)，數(shù)學(xué)老師正在臺上眉飛色舞地講解著相遇與追及問題。我坐在下面，手里抓著筆，全神貫注地聽著。
教室內(nèi)，后排坐著幾位表情嚴(yán)肅的聽課老師，他們的存在使得教室里彌漫著一股緊張的氣氛。同學(xué)們都像小鳥一樣規(guī)規(guī)矩矩地坐著，偶爾才會有些微小的動作。
老師停下了講解，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一道方程。“同學(xué)們，”她微笑著說，“我們可以把時間設(shè)為x，然后列出方程……”
咦？我盯著黑板上的方程，心里有些疑惑。老師列的方程和我算的不一樣，難道是我算錯了？我又仔細(xì)看了一遍題目，發(fā)現(xiàn)原來老師是把追及問題算成了相遇問題！
我猶豫了片刻，心里矛盾著：告訴老師呢，還是裝作沒發(fā)現(xiàn)？我看了看講臺上的老師，她講得興致勃勃，恐怕不會意識到自己的錯誤。我又轉(zhuǎn)頭看了看后排的聽課老師，他們的臉上依舊保持著嚴(yán)肅的表情。想到這里，我心中涌起一股勇氣，但馬上又熄滅了——我擔(dān)心指出老師的錯誤會讓場面尷尬，甚至?xí)绊懙剿那榫w。
然而，我的內(nèi)心另一個聲音響起來：“你發(fā)現(xiàn)了錯誤，就應(yīng)該勇敢地指出來，這并不是什么大事。”我看了看周圍的同學(xué)，他們都在專心聽講，沒有人注意到我內(nèi)心的掙扎。我心想，如果現(xiàn)在不說，等到下課鈴聲響起，就再沒有機(jī)會了。
于是，我鼓足了勇氣，硬著頭皮舉起了手。老師看到我后，微笑著示意我站起來說話。我有些緊張地站起來，心里像揣了只兔子一樣跳個不停。我小聲地說：“老師，這道題，您講錯了，這是追及問題而不是相遇問題……”
“哦？糟糕，我怎么犯了這種錯誤呢？”老師懊惱地說，并請我坐下。
然后，老師轉(zhuǎn)向我們說：“同學(xué)們，我要感謝這位同學(xué)幫老師找出錯誤。我們經(jīng)常會犯這種錯誤，所以大家要引以為戒——我們一起為她鼓鼓掌！”
在一片掌聲中，我的心情也變得輕松起來。我懸著的心終于可以放下了……
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